Title: PROSA: B1T1
Course: TEMPLATE_MOODLE CLASSROOM

Q: Wat is die funksie van Elias se monoloog aan die begin van die drama?
Die gehoor kom agter watter tipe mens Elias is.
- True
- False
A: True

Q: Kies die korrekte antwoord tussen hakies.

Die woudtoneel in die begin is deel van die (krisis/eksposisie).
- Krisis
- Eksposisie
A: Eksposisie

Q: Waarom word daar in die begin van die drama so op die “mis” gefokus?
- - Bou spanning op.
- - Die mis is donker en mens kan nie deur dit sien nie.
- - Dra by tot die atmosfeer. Iets slegs/onheilspellends gaan gebeur.
- Geen antwoord is korrek
A: - Bou spanning op.; - Die mis is donker en mens kan nie deur dit sien nie.; - Dra by tot die atmosfeer. Iets slegs/onheilspellends gaan gebeur.

Q: Verduidelik waarom die kinders chronies/altyd siek bly.
Die dak lek en daarom is die huis koud en nat.
- True
- False
A: True

Q: Wie het eerste agtergekom dat Lukas weg is? (Bl.42)
- Barta
- Fiela
- Elias
- Tant Grietjie
- Nina
A: Barta

Q: Wie is Barta?
- Elias se vrou
- Lukas se ma
- Nina se ma
- Selling se vrou
- Fiela se vriendin
A: Elias se vrou; Lukas se ma; Nina se ma

Q: Waaruit kan jy aflei dat Elias tog vir Barta omgee?.(Bl.42)
Sy is nog mooi vir hom.
- True
- False
A: True

Q: Waaraan kan jy van Barta aflei dat die Van Rooyens arm is?
Sy het nie skoene nie.
- True
- False
A: True

Q: Hoe dink Elias kan jy ryk word in die bos?
- Geen antwoord is korrek
- Olifante/grootvoete skiet en hulle ivoor aan die skepe verkoop.
- Op Knysna te gaan werk
- Bome af te saag en dit te verkoop op Knysna
A: Olifante/grootvoete skiet en hulle ivoor aan die skepe verkoop.

Q: Hoekom mag net die houtkopers ivoor aan die skepe verkoop? (Bl.42)
- Hulle het 'n lisensie
- Die aankopers verkies hulle
- Hulle het die beste ivoor
- Geen antwoord is korrek
A: Hulle het 'n lisensie

Q: Wie is Barta en Elias se kinders?
- Nina
- Willem
- Kristoffel
- Lukas (Tollie)
- Dawid
- Kittie
A: Nina; Willem; Kristoffel; Lukas

Q: Wat kan jy omtrent Elias se karakter aflei na aanleiding van die volgende reëls (Bl.43)

“Ek het jou mos gesê hy was nie hier nie”(r.19)

“Wat is dit nou weer, vrou? Kan julle nie sien ek is besig nie.”(r.16)
Elias is ongeduldig en geirriteerd met Barta.
- True
- False
A: True

Q: R. 75 Elias: Ek kan dit nie glo nie.

Wat kan Elias nie glo nie?
- Dat Lukas weg is
- Dat Barta so kerm
- Dat Barta nie vir Elias koffie maak nie
- Geen antwoord is korrek
A: Dat Lukas weg is

Q: Vir wie blameer Elias vir Lukas se verdwyning?
- Barta
- Tant Grietjie
- Willem
- Nina
- Homself
A: Barta

Q: Tant Gertjie: “’n Kind, Elias, is nes ‘n skilpad. Jy dink nog hy’s stadig, dan’s hy weg.”

Benoem die soort beeldspraak.
- Vergelyking
- Onomatopee
- Klanknabootsing
- Personifikasie
- Metafoor
A: Vergelyking

Q: In die eksposisie word inligting omtrent die karakters aan die gehoor deurgegee. Noem TWEE verskillende maniere waarop inligting op bl. 42 en 43 oorgedra word.
- - Deur die karakters se handeling. (Wat hulle doen)
- - Deur die karakters se dialoog .(Wat hulle sê)
- Deur waar die karakters hul bevind
- Die krisis
- Die konflik
A: - Deur die karakters se handeling. (Wat hulle doen); - Deur die karakters se dialoog .(Wat hulle sê)

Q: Waaruit kan jy aan Lukas aflei dat daar armoede by die Van Rooyens is. Skryf TWEE bewyse neer. (Bl.44 r.3-7)
- - Lukas kry net ‘n patat om te eet.
- - Sy speelgoed is klippe.
- Hul het nie 'n voertuig nie
- Geen antwoord is korrek
A: - Lukas kry net ‘n patat om te eet.; - Sy speelgoed is klippe.

Q: Wat het met Flip Lourens in die bos gebeur?(Bl.45)
Hy het ook in sulke digte mis verdwyn.
- True
- False
A: True

Q: Watter ander gevaar buiten die mis is daar ook vir die inwoners van die bos? (Bl.45)
- Grootvoete
- Olifante
- Luiperde
- Jakkalse
- Wilde honde
A: Grootvoete; Olifante

Q: Noem TWEE positiewe dinge wat gebeur het om die soektog na Lukas makliker te maak.
- Die mis het opgeklaar.
- Die olifante was nie meer in die omgewing nie.
- True
- False
A: True

Q: Wat is die funksie van die “STEM OP BAND” op Bl.45 r.37
- Dui tydsverloop aan. (Na agt dae kon hulle Lukas nie opspoor nie)
- Sodat die leser na daardie gedeelte op ban kan luister
A: Dui tydsverloop aan. (Na agt dae kon hulle Lukas nie opspoor nie)

Q: Wat is “grootvoete”?
A: Olifante

Q: Benoem die tipe verteller op “STEM OP DIE BAND” (bl.45 r.37 en 46 r.45)
A: Alomteenwoordige

Q: Watter ontstellende nuus bring die boswagter sewe maande later vir die Van Rooyens? (Bl.46 r.46-48)
Hulle het die geraamte van ‘n kind of ‘n bobbejaan tussen opdrifsels van die Gounarivier  gevind.
- True
- False
A: True